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di Francesca Marocco (2P, Cattaneo) |
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Scritto da Amministratore
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Lunedì 10 Maggio 2010 08:01 |
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L’anno scorso la nostra classe ha partecipato ad un progetto di sensibilizzazione sull’importanza dell’acqua nel nostro pianeta. Quest’anno l’esperienza è continuata con Davide, il responsabile dell’attività, che ci ha aiutati ad allestire un gioco da portare nelle classi così da coinvolgere anche altri alunni del nostro liceo. Ci siamo divisi in due gruppi e abbiamo scelto quattro classi 1A, 1P, 1Q e 2A. Queste sono state divise in due squadre. Il gioco consisteva nel rispondere ad alcune domande sul tema dell’acqua. Alla fine del gioco la squadra vincitrice ha ricevuto un premio… un bicchiere d’acqua, rigorosamente di rubinetto, per restare in tema!!! La restante parte dell’ora è stata affidata a Sarah, la nostra compagna australiana che con un discorso in inglese ha illustrato il problema della scarsità di risorse idriche nel suo paese. Infatti in Australia la siccità è sempre stata molto grave, basti pensare che la maggior parte del territorio è desertico. Per questo sono state introdotte delle regole precise da rispettare se non si vuole incorrere in sanzioni anche molto pesanti. Nella parte finale dell’attività abbiamo letto alle classi le 10 regole per non sprecare acqua (elencate anche in un cartellone giallo nell’atrio della sede). |
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Ultimo aggiornamento ( Lunedì 10 Maggio 2010 08:09 )
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di Claudio Oteri (1H, Cattaneo) |
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Scritto da Amministratore
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Martedì 20 Aprile 2010 07:57 |
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Il problema dell'acqua I ragazzi della 2°H, illuminati sul tema dell’acqua grazie all’attività che hanno svolto con Davide Giachino, dell’associazione ”Triciclo”; hanno tentato, e nel mio caso con successo, di sensibilizzarci sul problema relativo alle risorse idriche .Abbiamo dunque svolto due interessanti attività; inizialmente abbiamo partecipato alla visione di quattro filmati e poi ad un quiz a squadre. I video sono stati realizzati dagli studenti della 2°H che in modi diversi ci hanno fatto capire il problema della localizzazione sul territorio e dell’acqua in generale; in un filmato hanno simulato l’intervista ad un ragazzo africano e ad uno italiano, evidenziando la scioltezza sul tema dell’italiano (non toccato dal problema) e la preoccupazione dell’africano che è invece tenuto a non sprecare l’acqua non utilizzandola per fare una lunga doccia piuttosto che per giocarci a fare i gavettoni. Un altro video è invece di forte impatto e faceva un confronto di immagini che ritraevano da un lato le fontane, i ragazzi che si lanciano l’acqua tra loro e dall’altro i bambini con i pesanti vasi d’acqua sul capo o le donne che l’acqua la prendevano dalle pozzanghere. I video nel complesso sono stati il mezzo più divertente e interessante per comprendere il problema. |
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di Francesco Borgogni (1H, Cattaneo) |
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Scritto da Amministratore
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Martedì 20 Aprile 2010 07:52 |
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L’attività svolta il 12 marzo con la classe 2°H mi ha colpito molto, in quanto abbiamo affrontato un argomento che molti sottovalutano: il tema dell’acqua. Infatti molti individui pensano, erroneamente, che essa possa essere utilizzata senza limitazioni; in realtà, le persone che non possono usufruirne sono numerosissime, mentre noi molto spesso sprechiamo questo bene fondamentale per la vita. Questa era l’idea principale del progetto organizzato dalla classe 2°H in collaborazione con l’associazione TRICICLO. Gli allievi di tale classe ci hanno proposto la visione di alcuni filmati girati e realizzati da loro stessi che ci spiegavano, anche in modo divertente, quanto l’acqua sia importante e quindi un bene da preservare e proteggere. In essi veniva messo in luce che molti sono indifferenti di fronte a questo argomento e che noi ne utilizziamo molta di più di quanta ci servirebbe realmente. Inoltre mi hanno colpito anche le immagini delle persone africane che soffrono e muoiono perché non hanno la possibilità, gli strumenti e il denaro per usufruirne. Davanti a queste immagini nessuno può rimanere impassibile e inoltre chiunque dovrebbe pensare a non sprecare questi beni che Qualcun altro ha messo a nostra disposizione. |
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Ultimo aggiornamento ( Martedì 20 Aprile 2010 07:55 )
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Istituto Cattaneo, Torino, 2P |
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Scritto da Amministratore
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Martedì 30 Marzo 2010 15:52 |
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Ultimo aggiornamento ( Martedì 30 Marzo 2010 16:01 )
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Istituto Cattaneo, Torino, 2H |
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Scritto da Amministratore
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Martedì 30 Marzo 2010 15:49 |
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Ultimo aggiornamento ( Martedì 30 Marzo 2010 15:59 )
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